COSTA, Candida Soares da. Educação das relações étnico-raciais, educação escolar quilombola e educação escolar indígena na Educação Básica: especificidades e aproximações. Educação e Fronteiras, Dourados, v. 9, n. 26, p. 128–140, 2019. DOI: 10.30612/eduf.v9i26.12773. Disponível em: https://ojs.ufgd.edu.br/educacao/article/view/12773. Acesso em: 23 nov. 2024.