ANDRADE, Patrícia Ferreira de; PEREIRA, Andressa Silva; DAMASCENO, Allan Rocha. Inclusão em educação: reflexões sobre democracia, sociedade e escola contemporânea à luz da teoria crítica. Educação e Fronteiras, Dourados, v. 10, n. 30, p. 200–211, 2020. DOI: 10.30612/eduf.v10i30.11864. Disponível em: https://ojs.ufgd.edu.br/educacao/article/view/11864. Acesso em: 17 jul. 2024.