[1]
Molinari, P.M.A. de O. e Fonterrada, M.T. de O. 2018. Música e ecologia acústica na formação de professores: cultura auditiva significativa e educação. Educação e Fronteiras. 8, 22 (nov. 2018), 177–184. DOI:https://doi.org/10.30612/eduf.v8i22.9052.