Freitas, W.P.S. de e Calixto, V. dos S. 2018. Caminhos trilhados e perspectivas para a formação do professor como intelectual transformador. Educação e Fronteiras. 7, 21 (maio 2018), 88–96. DOI:https://doi.org/10.30612/eduf.v7i21.8063.