Corbiniano, S. e Guimarães, G. 2024. O sentido da formação docente na pedagogia, a práxis e as contribuições da Faculdade de Educação da UFG. Educação e Fronteiras. 14, esp.2 (dez. 2024), e024029. DOI:https://doi.org/10.30612/eduf.v14iesp.2.19715.