[1]
Blanchard, M. et al. 2022. Qual paradigma metodológico orienta o trabalho dos professores em sala de aula? Um estudo exploratório no ensino superior. Educação e Fronteiras. 12, esp.1 (abr. 2022), e023009. DOI:https://doi.org/10.30612/eduf.v12in.esp.1.17136.