[1]
Forchetti, D. 2020. Diálogos intersemióticos: pintura, dança e audiodescrição voltados ao atendimento do público surdocego. Educação e Fronteiras. 10, 28 (nov. 2020), 126–137. DOI:https://doi.org/10.30612/eduf.v10i28.13029.