PADILHA TPP. Analisando a contribuição do uso do jogo educativo soletrando para as aulas de português: um relato de experiência. EaD & TDE [Internet]. 1º de março de 2016 [citado 22º de novembro de 2024];3(4):148-52. Disponível em: https://ojs.ufgd.edu.br/ead/article/view/3711