Tayná Miranda de Andrade, Laise Maciel Barros. Atividades de leitura e produção textual com o gênero infográfico no Ensino Médio: experiência na modalidade remota de ensino durante a pandemia da COVID-19. EaD & TDE [Internet]. 8º de março de 2024 [citado 22º de novembro de 2024];12(15):37-48. Disponível em: https://ojs.ufgd.edu.br/ead/article/view/18123