Richit, Adriana. “Formação Continuada Docente Pautada Na educação a distância: Compreensões Na Perspectiva Da Teoria dialética”. EaD & Tecnologias Digitais na Educação 4, no. 5 (fevereiro 15, 2017): 5–24. Acessado novembro 22, 2024. https://ojs.ufgd.edu.br/ead/article/view/4940.