Richit, Adriana. «Formação Continuada Docente Pautada Na educação a distância: Compreensões Na Perspectiva Da Teoria dialética». EaD & Tecnologias Digitais Na Educação, vol. 4, n.º 5, febrero de 2017, pp. 5-24, https://ojs.ufgd.edu.br/ead/article/view/4940.