PADILHA, THEREZA PATRICIA PEREIRA. 2016. “Analisando a contribuição Do Uso Do Jogo Educativo Soletrando Para As Aulas De Português: Um Relato De Experiência”. EaD & Tecnologias Digitais Na Educação 3 (4):148-52. https://ojs.ufgd.edu.br/ead/article/view/3711.