Jacques, Juliana Sales, y Gabriela Girelli de Borba. (2024) 2024. «Contraturno Escolar: Práticas pedagógicas Colaborativas Por Meio Do Lego Robotizado». EaD & Tecnologias Digitais Na Educação 13 (15):124-36. https://doi.org/10.30612/eadtde.v13i15.18130.