Souza, E. P. de, & Pereira, C. P. (2016). Formação de docentes online para o uso das tecnologias aplicadas à educação a distância: o dialogismo e o afeto favorecendo as participações em interfaces interativas. EaD & Tecnologias Digitais Na Educação, 3(4), 61–74. Recuperado de https://ojs.ufgd.edu.br/ead/article/view/4105