Escolar, C. et Fabri, S. 2017. PENSAR EL TERRITORIO. PRÁCTICAS INSTITUCIONALES Y MEMORIALES A PARTIR DEL CASO PREDIO QUINTA SERÉ. Revista da ANPEGE. 11, 16 (juin 2017), 67–83. DOI:https://doi.org/10.5418/RA2015.1116.0004.