Leandro DC, Weissheimer J. Escrita colaborativa de flash fiction e aprendizagem de Inglês como L2: o desenvolvimento da acurácia gramatical e densidade lexical. rai [Internet]. 18º de agosto de 2017 [citado 21º de novembro de 2024];11(27):323-37. Disponível em: https://ojs.ufgd.edu.br/Raido/article/view/5658