Pereira VW, do Prado LL. Estágio de docência supervisionado: um caminho para desenvolvimento da compreensão leitora e da consciência textual. rai [Internet]. 17º de maio de 2014 [citado 23º de novembro de 2024];8(15):135-51. Disponível em: https://ojs.ufgd.edu.br/Raido/article/view/3142