Amaral, Marcos Roberto dos Santos, Elayne Gonçalves Silva, y João Batista Costa Gonçalves. «As contribuições Da Linguística Aplicada (LA) E Da Análise Dialógica Do Discurso (ADD) Para Pensar a Escola Como Lugar De Debate Público». Raído 14, no. 36 (diciembre 10, 2020): 355–377. Accedido septiembre 17, 2024. https://ojs.ufgd.edu.br/Raido/article/view/11436.