Cordeiro, Glaís Sales. “Escrita De Textos Argumentativos Em Classes suíças francófonas Do Ensino médio: Uma análise Multifocal Do Objeto Ensinado”. Raído 9, no. 18 (julho 3, 2015): 113–136. Acesso em dezembro 5, 2025. https://ojs.ufgd.edu.br/Raido/article/view/4202.