Barros, Eliana Merlin Deganutti de, Samandra de Andrade Corrêa, Gabriela Martins Mafra, e Adair Vieira Gonçalves. “Sequência didática De Gêneros: A validação didática Indireta Mediada Pelo Olhar Do Professor: Indirect Teaching Validation Mediated Through The Teacher´Look”. Raído 18, no. 46 (dezembro 15, 2024): 17–47. Acesso em dezembro 6, 2025. https://ojs.ufgd.edu.br/Raido/article/view/18220.