Moreno, Ticiane Rafaela de Andrade, e Juliana Reichert Assunção Tonelli. “Inglês Para crianças Do Ensino Fundamental I Nos Sistemas Apostilados De Ensino: Instrumental Ou Transformador?”. Raído, vol. 10, nº 23, março de 2017, p. 90-113, https://ojs.ufgd.edu.br/Raido/article/view/5077.