Duarte, Gabriela Bohlmann, et al. “Gamificação E O Feedback Corretivo: Considerações Sobre a Aprendizagem De línguas Estrangeiras Pelo Duolingo”. Raído, vol. 10, nº 23, março de 2017, p. 114-28, https://ojs.ufgd.edu.br/Raido/article/view/4959.