Duarte, Gabriela Bohlmann, et al. «Gamificação E O Feedback Corretivo: Considerações Sobre a Aprendizagem De línguas Estrangeiras Pelo Duolingo». Raído, vol. 10, n.º 23, marzo de 2017, pp. 114-28, https://ojs.ufgd.edu.br/Raido/article/view/4959.