Andrade, L. T. de (2014) «Entre fazer e dizer: atividade docente e práticas pedagógicas escolares, nos atos de escrita na formação», Raído, 8(16), pp. 177–196. Disponible en: https://ojs.ufgd.edu.br/Raido/article/view/3754 (Accedido: 6 abril 2025).