Trevisan, Caroline, e Verónica Redekofski. 2024. “Contestando concepções hegemônicas De família Na Aula De ILE: Uma investigação Participante-Colaborativa: Una investigación Participante-Colaborativa”. Raído 18 (46):416-34. https://doi.org/10.30612/raido.v18i46.18085.