Francescon, Paula Kracker, e Lucas Giacometti de Freitas. 2023. “Sequências didáticas, Sequências De formação E Rotas Em educação Linguística Crítica Para a formação De Professores De Inglês: (re)configurações E Expansões Do Dispositivo Original”. Raído 17 (44):107-29. https://doi.org/10.30612/raido.v17i44.17064.