PINTO, Margarida Paulino de Cerqueira; DOMINGOS, Marilúcia dos Santos. O Modelo teórico de gênero: ferramenta de transposição didática para o processo de ensino da Língua portuguesa: Didactic transposition tool for the Portuguese language teachin proces. Raído, [S. l.], v. 18, n. 46, p. 68–86, 2024. DOI: 10.30612/raido.v18i46.17993. Disponível em: https://ojs.ufgd.edu.br/Raido/article/view/17993. Acesso em: 5 dez. 2025.