CORDEIRO, Glaís Sales; PETRUCCI, Solenn. Aportes e limites de uma proposta de colaboração e coconstrução de ferramentas didáticas visando a evolução de práticas de ensino de ortografia. Raído, [S. l.], v. 18, n. 46, p. 353–377, 2024. DOI: 10.30612/raido.v18i46.17981. Disponível em: https://ojs.ufgd.edu.br/Raido/article/view/17981. Acesso em: 5 dez. 2025.