DROGUI, Amábile. O Interacionismo Sociodiscursivo e suas contribuições para o ensino de Espanhol como língua estrangeira: um relato de experiências. Raído, [S. l.], v. 17, n. 44, p. 339–357, 2023. DOI: 10.30612/raido.v17i44.17103. Disponível em: https://ojs.ufgd.edu.br/Raido/article/view/17103. Acesso em: 23 nov. 2024.