MURIANA, Marina Borges. Pela e na língua inglesa: práticas possíveis para o ensino-aprendizagem de inglês no Facebook. Raído, [S. l.], v. 14, n. 36, p. 252–266, 2020. DOI: 10.30612/raido.v14i36.11810. Disponível em: https://ojs.ufgd.edu.br/Raido/article/view/11810. Acesso em: 16 jul. 2024.