Medeiros, Kenia Erica Gusmão, e Álvaro Ribeiro Regiani. “Olhares De Gênero E Interseccionalidade No Ensino De História: Reflexões Sobre a historicização Da diferença Nos Processos De educação histórica”. Fronteiras 22, no. 39 (abril 6, 2020): 33–49. Acessado novembro 24, 2024. https://ojs.ufgd.edu.br/FRONTEIRAS/article/view/12568.