Brito, Edson Machado de. “O Ensino De História Como Lugar Privilegiado Para O Estabelecimento De Um Novo diálogo Com a Cultura indígena Nas Escolas Brasileiras De nível básico”. Fronteiras, vol. 11, no. 20, Dec. 2009, pp. 59-72, https://ojs.ufgd.edu.br/FRONTEIRAS/article/view/624.