Zarbato, J. A. M. e Queiroz, V. D. S. (2017) “Reflexões sobre estudos de gênero no Plano Municipal de Educação de Campo Grande/MS e os diálogos com a história ensinada”, Fronteiras, 19(34), p. 373–388. doi: 10.30612/frh.v19i34.7605.