Rodrigues Junior, O. e Garcia, T. B. (2016) “Diálogos com os professores: contribuições dos manuais de didática da História para as práticas de ensino”, Fronteiras, 18(31), p. 339–356. Disponível em: https://ojs.ufgd.edu.br/FRONTEIRAS/article/view/5473 (Acessado: 22 novembro 2024).