Zarbato, J. A. M. e Santos, C. V. dos (2015) “Memória e patrimônio na aula de História: o uso do monumento histórico-cultural na aprendizagem histórica”, Fronteiras, 17(30), p. 64–79. Disponível em: https://ojs.ufgd.edu.br/FRONTEIRAS/article/view/4865 (Acessado: 16 julho 2024).