Alves, Diego dos Santos, e Beatriz Medeiros de Melo. 2020. “Presença E Ou Ausência Da História Quilombola No Currículo: Análise Dos Livros Didáticos Utilizados No Ensino Médio Integrado”. Fronteiras 22 (40):173-92. https://doi.org/10.30612/frh.v22i40.13267.