FRANZEN, Douglas Orestes. Ensino de história numa perspectiva de direitos humanos: métodos e abordagens possíveis no ambiente escolar. Fronteiras, [S. l.], v. 17, n. 30, p. 11–26, 2015. Disponível em: https://ojs.ufgd.edu.br/FRONTEIRAS/article/view/4860. Acesso em: 16 jul. 2024.