LEITES, Amália Cardona; EDUARDO BARTEL, Carlos. Caminhos para educação das relações étnico-raciais desde a sala de aula: história e cultura indígena no Ensino Médio. Fronteiras, [S. l.], v. 25, n. 45, p. 218–243, 2023. DOI: 10.30612/frh.v25i45.16773. Disponível em: https://ojs.ufgd.edu.br/FRONTEIRAS/article/view/16773. Acesso em: 4 jan. 2025.