Marques, A.M. e Albuquerque, A.C. do N. 2020. Mulheres e a história aprendida nos livros didáticos: análise de coleções didáticas. Fronteiras. 22, 39 (abr. 2020), 124–144. DOI:https://doi.org/10.30612/frh.v22i39.12573.