Tangram Revista

Índice de títulos


 
Edição Título
 
v. 2, n. 2 (2019) A história da matemática como ferramenta metodológica no ensino do Teorema de Tales Resumo   PDF
Anderson Rodrigo Oliveira da Silva, Fernando Emílio Leite de Almeida, Eduardo Gomes Lopes, Francinette Mendes Lopes
 
v. 1, n. 2 (2018) A ludicidade na alfabetização matemática no âmbito da educação infantil Resumo   PDF
Eliete da Silva Cambraia, Me Nilce Léa Lobato, Dr. Rômulo Pereira Nascimento
 
v. 2, n. 1 (2019) A Matemática Financeira e Educação Financeira: impactos na formação inicial do professor Resumo   PDF
Adriana Stefanello Somavilla, Evandro Carlos Andretti, Tania Stella Bassoi
 
v. 2, n. 1 (2019) Análise de Itens sobre Sistema Monetário Brasileiro na Provinha Brasil de Matemática à Luz da Teoria dos Campos Conceituais Resumo   PDF
Ivana Siqueira Caldeira, Vinicius Carvalho Beck, João Alberto da Silva
 
v. 1, n. 4 (2018) Análisis de actividades sobre educación financiera en libros de texto chilenos de educación primaria Resumo   PDF (Español (España))
Cristian Ferrada, Danilo Díaz-Levicoy, Norma Salgado-Orellana
 
v. 1, n. 1 (2018) Análisis Matemático II. Un recorrido innovador Resumo   PDF (Español (España))
Lucía Carlota Sacco, Ana María Claveri, Humberto Oscar Riccomi
 
v. 1, n. 1 (2018) Apresentação Resumo   PDF
Adriana Fátima de Souza Miola, Aldrin Cleide da Cunha, Edvonete Souza de Alencar, Tiago Dziekaniak Figueiredo
 
v. 1, n. 2 (2018) Apresentação Resumo   PDF
Edvonete Souza de Alencar, Tiago Dziekaniak Figueiredo, Aldrin Cleyde da Cunha, Adriana Fátima de Souza Miola
 
v. 1, n. 3 (2018) Apresentação Detalhes   PDF
Edvonete Souza de Alencar, Tiago Dziekaniak Figueiredo, Aldrin Cleyde da Cunha, Adriana Fátima de Souza Miola
 
v. 2, n. 2 (2019) Aprimorando o desempenho de futuros profissionais em matemática financeira Resumo   PDF
Geneci Alves de Sousa, Luciano Roberto Padilha de Andrade, Lilian Nasser
 
v. 2, n. 1 (2019) As diferentes perspectivas da Educação Financeira Detalhes   PDF
Edvonete Souza de Alencar, Tiago Dziekaniak Figueiredo, Aldrin Cleyde da Cunha, Adriana Fátima de Souza Miola
 
v. 1, n. 1 (2018) Compreensões a respeito do aprender Matemática enatuado na docência pelas tecnologias digitais Resumo   PDF
Daniel da Silva Silveira, Tanise Paula Novello, Débora Pereira Laurino
 
v. 1, n. 3 (2018) Conhecimento especializado do professor que ensina matemática: uma análise do livro didático no âmbito das frações Resumo   PDF
Beatriz Fernanda Litoldo, Marieli Vanessa Rediske de Almeida, Miguel Ribeiro
 
v. 1, n. 3 (2018) Construindo ideias acerca da Educação Matemática em um curso de licenciatura em Matemática: uma experiência de modelagem Resumo   PDF
Edmilson Minoru Torisu
 
v. 1, n. 2 (2018) Currículo de estrutura algébrica grupo: análise preliminar de um livro didático Resumo   PDF
Ana Paula Teles de Oliveira, Ana Lucia Manrique
 
v. 1, n. 1 (2018) Desenvolvimento de atividades matemáticas para o ensino de quadriláteros e geometria espacial Resumo   PDF
Sonia Barbosa Camargo Igliori, Marcio Vieira Almeida, Felipe de Almeida Costa
 
v. 1, n. 4 (2018) Distratores Monetários na Provinha Brasil de Matemática aplicada em Pelotas-RS Resumo   PDF
Vanir Blank da Silva, Vinicius Carvalho Beck
 
v. 1, n. 4 (2018) Dossiê Temático Pesquisas em Educação Financeira e Educação Matemática Detalhes   PDF
Marco Aurélio Kistemann, Liamara Scortegagna, Edvonete Souza de Alencar
 
v. 2, n. 1 (2019) Economia doméstica e educação financeira na escola: diferenças a partir do gênero Resumo   PDF
Luzia de Fatima Barbosa Fernandes, Denise Silva Vilela
 
v. 1, n. 4 (2018) Educação financeira no currículo escolar de matemática: Um olhar para o novo enem no período de 2009 a 2017 Resumo   PDF
Marcio Urel Rodrigues, Maria Madalena da Silva Antunes, Rosiane Souza da Silva Rodrigues
 
v. 2, n. 1 (2019) Educação financeira nos livros didáticos de matemática do Ensino Médio Resumo   PDF
David Pires Dias, Artur Alberti Gaban
 
v. 1, n. 4 (2018) Educação Financeira: Crenças de Estudantes de um Curso de Licenciatura em Matemática Resumo   PDF
Jerlan Manaia de Araújo, Gabriela dos Santos Barbosa, Jéssica Maria Oliveira de Luna
 
v. 2, n. 2 (2019) Enseñanza de estocásticos a niños con discapacidad. Un acercamiento epistemológico Resumo   PDF (Español (España))
J. Marcos López-Mojica, Catalina Navarro Sandoval
 
v. 1, n. 3 (2018) Ensino de Matemática através de Videoaulas: Um olhar pela Teoria da Atenção Resumo   PDF
Luiz Carlos Leal Junior, Cecília Pereira de Andrade, Egídio Rodrigues Martins, Lílian Esquinelato da Silva
 
v. 1, n. 2 (2018) Entrelaçamento entre teoria e prática da matemática no contexto dos pescadores artesanais de Rio Grande(RS) Resumo   PDF
Sicero Agostinho Miranda, Elaine Corrêa Pereira, Vilmar Alves Pereira
 
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