, Secretaria Estadual de Educação e Desportos de Roraima- SEED RR, Brazil

• Horizontes - Revista de Educação ISSN 2318-1540 v. 7 n. 13 (2019) - Artigos Fluxo Contínuo
  Atividade de situações problema como estratégia didática no tratamento da informação em unidades de medida de tempo
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