Pesquisa


 
Edição Título
 
v. 8, n. 15 (2020) Políticas curriculares na BNCC e o ensino das ciências da natureza e suas tecnologias no ensino médio Resumo  PDF
Marina Silveira Bonacazata Santos, Jani Alves da Silva Moreira
 
v. 8, n. 15 (2020) A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e a epistemologia de Paul Karl Feyerabend no ensino de ciências: questões terminológicas Resumo  PDF
Cassiane Beatrís Pasuck Benassi, Mariane Grando Ferreira, Dulce Maria Strieder
 
v. 8, n. 15 (2020) Por uma cultura científica para a incorporação social da ciência: implicações curriculares na BNCC Resumo  PDF
Sebastião Rodrigues-Moura, Terezinha Valim Oliver Gonçalves
 
v. 8, n. 15 (2020) A constituição do grupo de elaboração da BNCC de ensino de ciências: trajetórias de seus atores sociais e seus impactos na elaboração da proposta Resumo  PDF
Felipe Muneratto, Rodolfo Henrique de Souza, Matheus Ianello, Diego Nunes Navarro, Graciella Watanabe
 
v. 8, n. 15 (2020) A Base Nacional Comum Curricular e suas implicações na proposta curricular de ciências naturais do estado do Acre Resumo  PDF
Adriana Ramos dos Santos, Letícia Mendonça Lopes Ribeiro
 
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