Índice de títulos


 
Edição Título
 
v. 4, n. 7 (2016): Dossiê Educação Infantil: fundamentos e práticas docentes O negro nos livros infantis: análise das práticas pedagógicas na Educação Infantil Resumo   PDF
Ilma Regina Castro Saramago Souza, Paloma dos Dantos Sayão Martinhão
 
v. 5, n. 10 (2017) O papel do apoio educacional frente aos desafios da inclusão escolar do aluno com deficiência intelectual Resumo   PDF
Maiara Efigênio da Silva, Aline Maira da Silva, Letícia Maria Capelari Tobias Venâncio
 
v. 6, n. 11 (2018) O Plano Municipal de Educação de Caarapó - MS (2015-2025): um estudo de sua sistematização enquanto documento Resumo   PDF
Mayara Cristina Almeida Fernandes, Maria Alice de Miranda Aranda, Mara Lucinéia Marques Correa Bueno
 
v. 7, n. 14 (2019) O processo de formulação do Plano Municipal de Educação de Dourados-MS Resumo   PDF
Flávia Paula Nogueira Aranda, Fábio Perboni
 
v. 1, n. 2 (2013) O professor de Educação Física e a concepção humana: dilemas para a Educação Física na escola Resumo   PDF
Timóteo Neres Oliveira
 
v. 6, n. 11 (2018) O que vamos assistir hoje: cinema e animação na pré-escola Resumo   PDF
Luana Tainah Alexandre Braz, Magda Sarat, Larissa Wayhs Trein Montiel
 
v. 7, n. 13 (2019) O Tangran como material manipulativo no ensino da matemática das séries finais do ensino fundamental Resumo   PDF
Ana Claudia Lemes de Morais, Juscinéia Pereira
 
v. 5, n. 10 (2017) O uso do livro didático na Educação Infantil: letramento ou alfabetização em foco? Resumo   PDF
Ana Paula Pachega da Silva Albuquerque, Thaise da Silva
 
v. 2, n. 4 (2014) Oferta e demanda por vagas na educação de jovens e adultos na primeira e na segunda fase na Escola Municipal Clarice Bastos Rosa de Dourados-MS Resumo   PDF
Eliane Gonçalves Batista, Maria de Lourdes dos Santos
 
v. 3, n. 5 (2015) Orientações curriculares para o ensino de história nos anos iniciais do ensino fundamental: entre o local e o nacional (1980-2012) Resumo   PDF
Adele Suzana Favacho do Carmo, Clarice Nascimento de Melo
 
v. 1, n. 1 (2013) Os estágios que constituem a história da pré-escrita: reflexões a partir dos experimentos realizados com crianças não alfabetizadas Resumo   PDF
Fatima Aparecida de Souza Francioli
 
v. 2, n. 4 (2014) Os múltiplos letramentos e a constituição do sujeito alfabetizado Resumo   PDF
Monique de Campos Ribeiro, Thaise da Silva
 
v. 6, n. 11 (2018) Padrão FIFA na copa do mundo e na Educação Física escolar: os megaeventos esportivos como possibilidade pedagógica para a formação de um aluno com pensamento crítico e autônomo Resumo   PDF
Miguel Archanjo de Freitas Junior, Edilson de Oliveira
 
v. 5, n. 9 (2017) Percepção dos professores supervisores do PIBID sobre as contribuições e desafios do programa Resumo   PDF
Leonardo Tavares Martins, Fabianna Evangelista Azevedo, Esaú dos Santos Carvalho, Joatan Silvério da Silva Santos, José Carlos Rodrigues Júnior, Natália Cristina de Oliveira
 
v. 7, n. 14 (2019) Percursos para institucionalização da EAD no IFCE: a construção de uma sistêmica de gestão Resumo   PDF
Cassandra Ribeiro Joye, Régia Talina Silva Araújo
 
v. 3, n. 6 (2015) Políticas para a alfabetização no Brasil: do Ensino Fundamental de nove anos ao pacto pela alfabetização até os oito anos de idade Resumo   PDF
Elis Regina dos Santos Viegas, Elisângela Alves da Silva Scaff
 
v. 6, n. 12 (2018) Por que você se inscreveu pelas cotas raciais? Resumo   PDF
Irení Aparecida Moreira Brito, Reinaldo Antonio Valentim
 
v. 1, n. 2 (2013) Preconceito no olhar dos acadêmicos do curso de Educação Física da Universidade Federal da Grande Dourados Resumo   PDF
Aline Pereira de Holanda
 
v. 5, n. 9 (2017) Prepara, chegou a hora de ser professora! Resumo   PDF
Fabiane de Andrade Leite, Franciele Siqueira Radetzke
 
v. 1, n. 1 (2013) Pro dia nascer feliz: uma reflexão sobre a efetivação das políticas públicas para uma educação de qualidade Resumo   PDF
Maria Aparecida Gonçalves, Vanessa Luiz de Melo
 
v. 4, n. 8 (2016): Dossiê Educação Física Escolar Processo de inclusão social por meio dos jogos competitivos Resumo   PDF
Artur Fonseca Melchiades, Mário Sérgio Vaz da Silva
 
v. 6, n. 11 (2018) Produção científica dos líderes de grupos de pesquisa em educação científica no Brasil: leitura da influência na alfabetização científica e no desenvolvimento da cultura científica Resumo   PDF
José Roberto Herrera Cantorani, Bruno Pedroso
 
v. 7, n. 13 (2019) Professor em formação investigando a avaliação escolar Resumo   PDF
Rosangela Inês Matos Uhmann, Elizandra Ninaus, Roque Ismael da Costa Güllich
 
v. 4, n. 7 (2016): Dossiê Educação Infantil: fundamentos e práticas docentes Programa Nacional Biblioteca da Escola: acesso e uso do acervo na Educação Infantil Resumo   PDF
Marcia Prenda Teixeira, Karina Lillian Souza e Silva
 
v. 2, n. 4 (2014) Projeto político pedagógico e seus reflexos na gestão escolar: investigação em Escola Municipal de Maracaju Resumo   PDF
Silmara Mendes Santiago, Andréia Vicência Vitor Alves
 
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