Índice de títulos


 
Edição Título
 
v. 7, n. 14 (2019) A institucionalização do MOODLE como estratégia de experimentação do ensino híbrido nos cursos presenciais Resumo   PDF
Daiani Damm Tonetto Riedner, Carina Elisabeth Maciel
 
v. 7, n. 14 (2019) A integração regional e a influência nos programas educacionais de fronteira entre Brasil e Paraguai Resumo   PDF
Mara Lucinéia Marques Correa Bueno, Jadiane Maciel Ajala
 
v. 7, n. 13 (2019) A interdisciplinaridade no ensino de filosofia para o ensino médio Resumo   PDF
Anderson Pedro Laurindo, Maria Aparecida Paes dos Santos
 
v. 7, n. 14 (2019) A interiorização da EAD nas instituições públicas de educação no estado de Mato Grosso do Sul: avanços e perspectivas Resumo   PDF
Alex Torres Domingues
 
v. 2, n. 3 (2014) A leitura literária na escola: desafio para a formação de professores Resumo   PDF
Ana Maria Esteves Bortolanza
 
v. 4, n. 8 (2016): Dossiê Educação Física Escolar A mídia esportiva e a sua relação com a Educação Física escolar Resumo   PDF
Wellington Nogueira Leite da Silva, Manuel Pacheco Neto
 
v. 7, n. 14 (2019) A metodologia de ensino da educação física acerca das propostas pedagógicas da cultura corporal Resumo   PDF
Fernando Stora, Marcelo Jose Taques, Gustavo Levandoski
 
v. 3, n. 5 (2015) A missão Palotina e suas influências na cidade de Vicentina e na escolarização dos migrantes (1950-1980) Resumo   PDF
Fernanda Niz Tomaz, José Carlos Ziliani
 
v. 4, n. 8 (2016): Dossiê Educação Física Escolar A motivação na participação dos alunos de 7º e 9º ano nas aulas de Educação Física Resumo   PDF
Augusto Lopes Damasceno, Josiane Fujisawa Filus de Freitas, Thiago Jose Leonardi
 
v. 2, n. 3 (2014) A organização de uma classe multisseriada inserida no Programa Escola Ativa no Rio Grande do Sul Resumo   PDF
Débora de Lima Velho Junges
 
v. 2, n. 3 (2014) A pesquisa qualitativa em educação Resumo   PDF
Wilker Solidade da Silva
 
v. 7, n. 13 (2019) A prática da leitura no ensino fundamental: reflexões e possibilidades Resumo   PDF
Karla Alexandra Benites Florenciano, Edna Aparecida Brizuela Barbosa
 
v. 1, n. 1 (2013) A produção da cultura infantil no ambiente escolar: um estudo de caso Resumo   PDF
Meira Chaves Pereira
 
v. 7, n. 13 (2019) A produção da escola pública contemporânea Detalhes   PDF
Soíla Thaís Rockel
 
v. 1, n. 1 (2013) A questão indígena nos livros didáticos de História para as séries iniciais (início do século XX e XXI) Resumo   PDF
Suéllen Darold Sounis
 
v. 1, n. 1 (2013) A relação professor-aluno à luz de diferentes abordagens da psicologia Resumo   PDF
Juliana Campregher Pasqualini, Nádia Mara Eidt
 
v. 7, n. 13 (2019) A situação atual do ensino de Língua Estrangeira nas escolas públicas de Dourados - MS Resumo   PDF
Valéria Sales Menezes Matos
 
v. 6, n. 12 (2018) Acesso e permanência do aluno com deficiência na escola regular: alguns desafios e possibilidades Resumo   PDF
Silvana Matos Uhmann
 
v. 3, n. 6 (2015) Além dos elementos linguísticos: a interpretação de textos com base nos fatores de textualidade Resumo   PDF
Ana Rita Sales, Manoel Conceição Pantoja, Maria do Carmo Acácio
 
v. 3, n. 5 (2015) Alfabetização e letramento na Educação Infantil: analisando práticas na pré-escola Resumo   PDF
Daniela Cardoso Espinosa, Thaise da Silva
 
v. 1, n. 1 (2013) Análise das orientações didáticas dos PCN e de Ciências: enfoque sobre a problematização Resumo   PDF
Vera Mattos Machado
 
v. 3, n. 5 (2015) Análise das produções científicas sobre precocidade infantil Resumo   PDF
Danitiele Calazans Marques, Maria da Piedade Resende da Costa, Rosemeire Araújo Rangni
 
v. 6, n. 11 (2018) Análise de livro didático e a prática pedagógica do professor que ensina Matemática Resumo   PDF
Gilberto Januario
 
v. 5, n. 9 (2017) Análise do desempenho motor esportivo de crianças e adolescentes com Transtorno do Espectro Autista Resumo   PDF
Felipe Soares Pereira, Josiane Fujisawa Filus de Freitas
 
v. 6, n. 12 (2018) Análise do modelo didático de licenciados em Matemática da Secretária Regional de Educação (SRE) da Rede Estadual de Minas Resumo   PDF
Ronan Gonçalves Bezerra, Douglas da Silva Tinti
 
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