Perfil do autor

Hammes, Care Cristiane, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS), Brasil

  • v. 1, n. 1 (2013) - Artigos Fluxo Contínuo
    Leitura e escrita do mundo vivido por meio da alfabetização cartográfica: possíveis contribuições para a educação especial
    Resumo  PDF
  • v. 1, n. 1 (2013) - Artigos Fluxo Contínuo
    Leitura e escrita do mundo vivido por meio da alfabetização cartográfica: possíveis contribuições para a educação especial
    Resumo