Perfil do autor

Pedroso, Bruno, Universidade Estadual de Ponta Grossa, Brasil

  • v. 6, n. 11 (2018) - Artigos Fluxo Contínuo
    Produção científica dos líderes de grupos de pesquisa em educação científica no Brasil: leitura da influência na alfabetização científica e no desenvolvimento da cultura científica
    Resumo  PDF