Perfil do autor

Barbosa, Adriane Oliveira, Universidade federal de Viçosa, Brasil

  • v. 2, n. 3 (2014) - Artigos Fluxo Contínuo
    As avaliações externas e suas implicações para a educação básica: uma análise a partir das produções do GT5 da ANPEd
    Resumo  PDF