Pesquisa


 
Edição Título
 
v. 2, n. 5 (2012) DESINTERESSE, INDISCIPLINA E VIOLÊNCIA DOS ALUNOS OU CONTRA OS ALUNOS?  PDF
Patricia Cristina Amorim de Carvalho
 
v. 3, n. 6 (2010): Educação e Fronteiras (IMPRESSA E ONLINE) O PIBID NA UFGD Resumo  PDF
Maria Alice de Miranda Aranda
 
v. 1, n. 1 (2011) PLANOS DE REESTRUTURAÇÃO E EXPANSÃO DAS UNIVERSIDADES FEDERAIS: O REUNI EM MATO GROSSO DO SUL Resumo  PDF
Ana Maria da Silva
 
v. 1, n. 1 (2011) A EXPANSÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR PELA ESTRATÉGIA DA INTERIORIZAÇÃO: NEXOS COM OS BONS RESULTADOS DO IDEB EM MATO GROSSO DO SUL Resumo  PDF
Valter Acássio de Mello
 
v. 5, n. 14 (2015) A POLÍTICA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL PARA ATENDER ALUNOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL Resumo  PDF
Maria Helena Michels, Márcia de Souza Lehmkuhl
 
v. 5, n. 14 (2015) O QUE OS DADOS DO CENSO ESCOLAR REVELAM SOBRE AS BARREIRAS À INCLUSÃO? Resumo  PDF
Adriana Lia Friszman de Laplane
 
v. 1, n. 1 (2011) A PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO NO MATO GROSSO DO SUL: DESAFIOS DE FLEXIBILIZAÇÃO E INSERÇÃO SOCIAL NO CONTEXTO DAS POLÍTICAS DE EXPANSÃO DOS ANOS FHC (1995-2002) Resumo  PDF
Danieli Tavares
 
v. 4, n. 10 (2014) POLÍTICAS EDUCACIONAIS NO ESTADO DO MARANHÃO: A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES NO PLANO DE AÇÕES ARTICULADAS (PAR) Resumo  PDF
Severino Vilar de Albuquerque
 
v. 3, n. 9 (2013) O CENTRO DE TREINAMENTO DO MAGISTÉRIO DE CUIABÁ E AS MUDANÇAS NA EDUCAÇÃO PRIMÁRIA EM MATO GROSSO NOS ANOS 1960 Resumo  PDF
Rômulo Pinheiro de Amorim, Márcia dos Santos Ferreira
 
v. 2, n. 5 (2012) DA ESCOLA CAMPEÃ AO PROGRAMA REDE VENCER: UM OLHAR SOBRE SUAS REPERCUSSÕES NA GESTÃO E NA ORGANIZAÇÃO CURRICULAR E PEDAGÓGICA DA EDUCAÇÃO MUNICIPAL EM ALTAMIRA-PARÁ Resumo  PDF
Irlanda do Socorro de Oliveira Miléo, Antonio Chizzotti
 
v. 5, n. 14 (2015) MODELOS DE FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO ESPECIAL: ESTRATÉGIAS DE CONSOLIDAÇÃO DA POLÍTICA EDUCACIONAL Resumo  PDF
Kamile Vaz, Rosalba Maria Cardoso Garcia
 
v. 2, n. 4 (2012) A EDUCAÇÃO E OS ITINERÁRIOS DE SUA HISTÓRIA  PDF
Paulo Gomes Lima
 
v. 1, n. 3 (2011) A CONCEPÇÃO DE FORMAÇÃO CONTINUADA NOS PROGRAMAS DA UNIÃO E REPERCUSSÕES NO ÂMBITO MUNICIPAL Resumo  PDF
Luciene Martins Ferreira Rocha
 
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