Pesquisa


 
Edição Título
 
v. 8, n. 22 (2018): Dossiê inclusão, interculturalidade e inovação pedagógica no ensino superior Tendências das pesquisas sobre inclusão na Educação Superior: contribuições da teoria histórico-cultural Resumo  PDF
Alexandra Ayach Anache, Rosely dos Santos Madruga
 
v. 8, n. 23 (2018): Dossiê Direito à Educação: da previsão à concretização Direito à Educação: o desafio de melhorar a alfabetização nos anos iniciais do ensino fundamental no Brasil Resumo  PDF (Español (España))
Eladio Sebastián Heredero, Dirce Charara Monteiro
 
v. 5, n. 15 (2015) Professor José Pereira Lins: um intelectual no sul de Mato Grosso Resumo  PDF
Alessandra Cristina Furtado, Kênia Hilda Moreira
 
v. 3, n. 8 (2013) Educação vs. Adequação: considerando as vozes dos sujeitos em EaD Resumo  PDF
Eugênio Paccelli Aguiar Freire
 
v. 3, n. 7 (2013) Leitores em formação: um estudo no Colégio Estadual de Feira De Santana Resumo  PDF
Maria Helena da Rocha Besnosik, Rita de Cássia Breda Mascarenhas Lima, Heloisa Barretto Borges
 
v. 2, n. 4 (2012) Docência e investigação sobre “história da educação na América” realizada na Espanha Resumo  PDF
José Maria Hernández Díaz
 
v. 8, n. 22 (2018): Dossiê inclusão, interculturalidade e inovação pedagógica no ensino superior Políticas educacionais e educação intercultural: implicações sobre os currículos escolares e construção de identidades descolonizadas Resumo  PDF
Filomena Lucia Gossler Rodrigues da Silva, Sonia Regina de Souza Fernandes, Sadi José Rodrigues da Silva
 
v. 5, n. 14 (2015) Formação de professores na perspectiva da educação inclusiva e os planos de educação Resumo  PDF
Mariza Borges Wall Barbosa de Carvalho, Andréa de Jesus Lemos Souza
 
v. 1, n. 3 (2011) A educação como um direito social fundamental: positivação e eficácia Resumo  PDF
Helder Baruffi
 
v. 8, n. 22 (2018): Dossiê inclusão, interculturalidade e inovação pedagógica no ensino superior Educação especial na perspectiva inclusiva e o serviço do atendimento educacional especializado: da escola à universidade Resumo  PDF
Mirlene Ferreira Macedo Damázio
 
v. 3, n. 9 (2013) Notas historiográficas sobre instituições escolares no sul de Mato Grosso: (1940-1970) Resumo  PDF
Maria do Carmo Brazil, Ana Paula Gomes Mancini
 
v. 8, n. 22 (2018): Dossiê inclusão, interculturalidade e inovação pedagógica no ensino superior O Ensino Superior perante as demandas da educação inclusiva: o que pensam os gestores da Universidade Federal de Ouro Preto Resumo  PDF
Marco Antônio Melo Franco, Marcilene Magalhães da Silva, Carla Mercês da Rocha Jatobá Ferreira
 
v. 1, n. 3 (2011) Relação pedagógica, afetividade, sensibilidade: pressupostos transdisciplinares para a formação docente Resumo  PDF
Solange Martins Oliveira Magalhães
 
v. 8, n. 22 (2018): Dossiê inclusão, interculturalidade e inovação pedagógica no ensino superior Formação de professores e inclusão educacional na Universidade Católica de Maule Resumo  PDF (Español (España))
Juan Cornejo Espejo
 
v. 4, n. 10 (2014) Centro socioeducativo de Cáceres/MT: um estudo exploratório Resumo  PDF
Juliano Claudio Alves, Maria do Horto Salles Tiellet
 
v. 1, n. 1 (2011) Planos de reestruturação e expansão das universidades federais: o REUNI em Mato Grosso Do Sul Resumo  PDF
Ana Maria da Silva
 
v. 7, n. 21 (2017): Dossiê Práticas de Ensino de Química na Educação Básica A mobilização de conhecimento em situação de ensino de frações: um estudo envolvendo três professoras dos anos iniciais Resumo  PDF
Angelica da Fontoura Garcia Silva, Ruy Cesar Pietropolo, Maria Gracilene de Carvalho Pinheiro
 
v. 3, n. 8 (2013) Ensino de pesquisa em educação e uso de tecnologias: uma experiência na modalidade blended learning em disciplina do curso de Pedagogia Resumo  PDF
Bernardo Kipnis, Fillipe Feitosa
 
v. 1, n. 3 (2011) Dossiê “Formação de professores: do preparo profissional à prática pedagógica”  PDF
Alaide Maria Zabloski Baruffi
 
v. 8, n. 22 (2018): Dossiê inclusão, interculturalidade e inovação pedagógica no ensino superior Indígenas nas escolas de educação básica da Cidade do México Resumo  PDF (Español (España))
Nicanor Rebolledo
 
v. 4, n. 11 (2014) Estado, capital e educação: reflexões sobre hegemonia e redes de governança Resumo  PDF
Eneida Oto Shiroma, Olinda Evangelista
 
v. 2, n. 6 (2012) Avaliação da política de Estágio Curricular Supervisionado: um foco na graduação em Enfermagem Resumo  PDF
Ana Lúcia Marran
 
v. 8, n. 24 (2018): Dossiê Impressos, Infância e Instituições Escolares na História da Educação da Região Centro-Oeste do Brasil A Era Vargas em Mato Grosso: o jornal “A CRUZ” e a representação do ideal de educação Resumo  PDF
Regiane Cristina Custódio
 
v. 6, n. 16 (2016) Educação superior do campo: desafios dos movimentos sociais e das universidades públicas na implantação das licenciaturas em educação do campo Resumo  PDF
Hellen do Socorro de Araújo Silva, Salomão A. Mufarrej Hage, Ana Cláudia da Silva Pereira, Maria da Conceição dos Santos Costa
 
v. 4, n. 10 (2014) Currículo emancipatório para Educação de Jovens e Adultos: uma construção possível Resumo  PDF
Maria Cândida Sérgio, José Carlos Morgado
 
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