O PROGRAMA “A MÃO NA MASSA” E O ENSINO DE CIÊNCIAS NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL – ESTRATÉGIAS DE IMPLEMENTAÇÃO NA PERSPECTIVA DOCENTE

Marcos Daniel Longhini

Resumo


O artigo apresenta uma discussão sobre a implementação de atividades do Programa “A Mão na Massa” com professores participantes de um curso de formação continuada. Busca-se identificar, a partir desta ação, de que forma os diferentes saberes elaborados pelos docentes influenciam na implementação do referido programa em sala de aula. Para tal, trazemos elementos das discussões realizadas no curso, os quais foram categorizados segundo a ‘base de conhecimentos para o ensino’. Os dados indicam os aspectos que foram influenciados pelos professores. Discutimos também sobre a experiência realizada, enquanto proposta de formação continuada de professores em Ciências.

Palavras-chave


ensino de Ciências; ensino fundamental; base de conhecimentos.

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