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Palavras-chave Construção Causal. Linguística Funcional Centrada no Uso. Gramaticalização. Construções conclusivas. Prosódia. Português brasileiro. Currículo de Base. Formação de Professores. Sociedade Global. E-mail promocional. Multimodalidade. Metafunção composicional. Educação linguística. Línguas estrangeiras. Multiletramentos. Gêneros do discurso argumentativo. Ensino do texto. Enem. ISD. Ferramentas didáticas. Carta do leitor. Leitura. Leitor. Memória discursiva. Formações imaginárias. Linguística Aplicada. Ensino de Língua Inglesa. Inglês como língua franca. Interculturalidade. Língua inglesa para crianças. Sistemas Apostilados de Ensino. Ensino e Aprendizagem. Oralidade. Pesquisa-ação. Ensino. Microetnografia. Oração condicional. Causalidade. Modalidade epistêmica. Pragmática cognitiva. Teoria da relevância. Humor. Produção Textual. Escrita. Escola-usina. Qualidade massa/contável. Nomes deverbais. Acionalidade. Raido. Semiótica. Cultura sul-mato-grossense. Mestiçagem. Semântica Cultural. Atribuição de sentidos. Ensino. coordenação. gramaticalização mudança linguística

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Perfil do autor

Santos, Paulo Sérgio Nolasco dos, UFGD, Brasil

v. 10, n. 22 (2016) - ARTIGOS - LITERATURA E PRÁTICAS CULTURAIS
No cipoal da selva: relatos de Selva trágica, de Hernâni Donato, e de A selva, de Ferreira de Castro
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